导语：产业生态化和生态产业化是经济高质量发展和生态环境高水平保护深度融合、协同推进的重要体现。如何通过产业生态化和生态产业化扎实推进乡村振兴，实现乡村产业与生态协同发展，是亟需关注的重要课题。基于此，90009威尼斯研究生团队—“寻绿”社会实践团队秉承着“替山河妆成锦绣，把国土绘成丹青”的校训，自2021年开始前往多个省份开展社会实践活动，为乡村振兴建言，为绿色发展献策，将论文写在广袤的乡村热土上。
Part 1 团队简介
“寻绿”社会实践团队成立于2021年，立足于“寻林觅草、绿盈乡村”的核心理念，以专业优势及学科特长为依托，坚决扛起乡村振兴建设和生态环境保护的青春责任。不同于传统的学生组织，“寻绿”社会实践团队是学生自发组成、结合导师课题的博士生团队，是一支思想过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬的先锋队，实践调研足迹遍布全国各地。
“寻绿”团队的指导教师薛永基教授常年深耕乡村产业与生态治理领域，常年参与农业农村部乡村产业决策咨询工作，为团队乡村振兴实践调研活动的开展提供了坚实的基础。
“寻绿”团队的实践调研活动主要围绕乡村产业规划和农村创业服务两大主题展开，助力乡村农林产业和农村创新创业高质量发展。团队名称“寻绿”，与团队宗旨“寻林觅草，绿盈乡村”相对应。两年来，“寻绿”团队的足迹遍布北京、天津、河北、内蒙古、云南、湖北、吉林、山东等8省16个市。
图为团队全体成员合影
Part 2 实践调研历程
2021年以来，“寻绿”团队累计开展十余次乡村振兴实践调研活动，包括乡村产业发展规划、林草种质资源普查、农村创新创业培训，以及乡村生态-产业协同推进等项目，为乡村振兴贡献智力支持。
具体来看，在河北省张北县，“寻绿”团队配合相关部门完成林草种质资源普查工作，徒步里程近150公里，完成40余条样线，记录并采集300余种植物标本。基于普查，团队提出了《加快森林碳汇开发促进林业高质量发展》的建议，被《中国侨联侨情专报》摘登。
图为团队成员在张家口市张北县开展林草种质资源普查
同时，在调研和服务过程中，发现张北县灌木资源储量大、分布相对集中的特点，发展林上光伏项目的优势突出。基于此，团队进一步对察汗淖尔区域、安固里区域及其他周边区域开展深入调研，全面分析已建光伏项目的生态、经济和社会效益。经过深入的调研分析，团队创新性提出了“生态（灌木）+光伏”融合发展模式，并论证了“光伏是干旱或半干旱地区生态修复的重要工具”，为坝上地区乃至河北省生态修复保护工作提供可复制、可推广的经验借鉴。
图为团队成员在张家口市开展实地调研
在湖北省咸宁市，“寻绿”团采用调查问卷和实地访谈等研究方法，系统剖析了湖北省农村创业主体面临的发展痛点和政策需求，并在此基础上，针对性开发了湖北省高素质农民创业培训标准，为当地农村创新创业提供了有益借鉴。
图为团队成员在平华菌业合作社调研 图为团队成员在渔业养殖合作社调研
在湖北省十堰市和襄阳市，“寻绿”团队围绕“农村创新创业”、“乡村产业振兴”等主题与农村创业产业园区、农业龙头企业等展开深度座谈，为《农村创业教材》、教材的编写制定提供实践支撑。同时，在调研中发现，“用地难”是许多农村创业企业共同面临的突出痛点。“寻绿”团队将这一困境整理反映至农业农村部乡村产业司，以助力农村创新创业可持续发展。
图为团队成员在食宴三合产业园调研 图为团队成员在祥辉魔芋种植合作社调研
在浙江省湖州市，“寻绿”团队来到“两山”理念发源地—安吉余村，深入学习、领会“绿水青山就是金山银山”。并且基于杭州市、湖州市等地乡村振兴和共同富裕典型做法，系统梳理两山转化和乡村振兴的实践路径，据此提出智库成果《关于构建乡村振兴与共同富裕协同推进路径的建议》，被教育部采用上报。在杭州市，“寻绿”团实地调研浙江高质量发展建设共同富裕示范区的推进成效，对其乡村振兴的发展路径进行系统梳理。同时，团队成员参与了杭州市钱塘江“净滩行动”，为保护母亲河尽一份力。
图为团队成员在浙江安吉余村调研 图为团队成员所获公益实践证书
Part 3 实践调研成果
“寻绿”团队的实践调研成果主要包括生态环境、乡村产业、社会发展、学术研究、社会发展、媒体宣传等五大方面。
“寻绿”团队的实践成果得到澎湃新闻、搜狐网等媒体平台的转载报道，得到广泛认可和好评。团队也在自创公众号累计发表24篇原创推送，总阅读量超6000次。同时，团队成员受邀参加共青团中央“2023全国节能宣传周主题团课”的录制，在线观看人数达20余万人。
左图为团队成员受邀参加共青团中央“2023全国节能宣传周主题团课”的录制
右图为团队实践成果得到北林研究生官方公众号报道
在学术领域，团队成员累计参与10余项研究课题，发表高水平学术论文20余篇。着重探寻了乡村产业融合与农民收入的内在关系、休闲农业旅游中消费意愿与行为悖离的原因等乡村振兴热点话题。在社会贡献领域，针对农村创新创业群体面临的突出痛点和需求热点，团队针对性开发高素质农民公共创业培训标准，规范农村创业的培训模式和培训机制，为推动乡村产业振兴提供人才支持。同时编写并出版2本农村创新创业数字教材，整理农民创业的典型案例120个。另外，为解决新型职业农民的发展问题，“寻绿”团队录制了72个课时农村创新创业课程，开发农村创业视频素材500分钟，并开发PPT课件600页、教案500页，重点服务于乡村创新创业群体,满足农村创业群体多样化、个性化的培训需求。
图为团队成员所录制的农村创新创业课程
“寻绿”团队在中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心所举办的中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛（乡村振兴志愿服务技能大赛）中获得国家级二等奖；在全国青少年生态文明教育中心举办的“美丽中国-青春行动”绿色长征科考实践活动中，连续两年取得了优秀团队、优秀个人等称号，并获得了学院、学校社会实践领域的相关奖项。
图为团队成员在中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛现场合影
图为团队所获得的各项荣誉称号
结语：在实践调研过程中，“寻绿”社会实践团队最大的感受是“乡村要振兴，产业必振兴”。产业发展是乡村振兴的核心内容，要紧紧把握乡村产业生态化与生态产业化的协同联动，唤醒乡村“沉睡”的各项资源。站在新时代的起点，“寻绿”团队始终牢记“替山河装成锦绣，把国土绘成丹青”的使命，不忘初心、怀揣热爱，在乡村振兴进程中砥砺前行，贡献青春力量。
